Este programa académico está orientado a formar especialistas en política educativa, tanto a nivel de gestión y planeación estratégica educativa como a nivel de expertos en investigación, análisis y diseño de políticas públicas para la educación superior.
 
Objetivos:

• Fortalecer la oferta de posgrados del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas en el campo de las políticas y procesos de planeación estratégica de la educación superior en la región y en el país.
• Preparar profesionales desde una perspectiva disciplinar del proceso de planeación, gestión y las políticas públicas en educación superior.

Cursos: 

Área de Formación Básica Común Obligatoria

• Metodología de la Investigación
• Estadística

Área de Formación Básica Particular Obligatoria

• Instituciones y Sistemas de Educación Superior
• Temas Fundamentales de Educación Superior
• Gobierno y Gestión de la Educación Superior
• Marco Normativo de la educación

Área de Formación Especializante Obligatoria

• Seminario de Investigación I
• Seminario de Investigación II
• Seminario de Investigación III

Área de Formación Especializante Selectiva

Orientación en Investigación de Políticas de Educación Superior

• Administración estratégica
• Planeación estratégica
• Evaluación de la educación superior
• Diseño curricular

Orientación en Investigación de Políticas de Educación Superior

• Introducción al análisis de las políticas públicas
• Políticas comparadas de la educación superior
• Políticas de financiamiento
• Implementación y evaluación de políticas públicas

Área de Formación Optativa Abierta

• Economía y gestión del conocimiento
• Política y gestión de la transmisión y aplicación del saber en la educación superior
• Política y gestión de las relaciones de las instituciones y los sistemas de educación superior con el entorno social
• Política y gestión de la producción y difusión social del conocimiento
• Lo público, lo privado y los sectores "No universitarios" de la educación superior
• Políticas de equidad, género y educación superior
• Teoría organizacional en educación superior
• Nuevos paradigmas e instrumentos de políticas públicas en la educación superior
• Los cuerpos académicos en México
• Política y gestión estudiantil
• Políticas y gestión de los recursos humanos en la educación superior
• Educación superior y trabajo
• Tópicos avanzados en educación superior

• Título de licenciatura o acta de titulación.
• Certificado de estudios de licenciatura con promedio superior a 80 o su equivalencia.
• Constancia que acredite la lectura y comprensión de una lengua extranjera (inglés).
• Entrevista.
• Curso propedéutico a consideración de la junta académica.
• Dos cartas de recomendación académica.
• Examen de admisión.
• Aprobar los demás requisitos publicados en la convocatoria respectiva.